Městská knihovna Znojmo a Centrum Harmonie života Vás zvou na filmový dokument o škole, která funguje již přes 30 let ve švédském Solviku
Cílem výuky je nevyžadovat po dětech přizpůsobení se, ale objevovat cesty.
Tato škola vychází z principu Waldorfského vzdělávání, ale zásadní rozdíl je v přístupu učitele k žákovi, kdy učitel dokonale chápe dětský svět a to co učí a předává i sám žije.
Výuka na této škole probíhá hlavně formou speciálně zaměřených her, kdy se rozvíjí mimosmyslové vnímání děti. Systém výborně funguje i bez známkování.
Po zhlédnutí filmu bude následovat beseda se zástupci centra HARMONIE ŽIVOTA, kteří se o tuto metodu aktivně zajímají a vzdělávají se přímo u zakladatelů.
Ve středu 29. února 2012 v 17.30 hod., konferenční sál MěK, Zámečnická 288/9.
INTUITIVNÍ PEDAGOGIKA
Základním principem vyučování je zachovat autonomii dítěte, což znamená ponechání si svojí vlastní intuice a schopnosti se vždy správně a svobodně rozhodnout.
Cílem výuky je nevyžadovat po dětech přizpůsobení se, ale objevovat cesty.
Tato škola vychází z principu Waldorfského vzdělávání, ale zásadní rozdíl je v přístupu učitele k žákovi, kdy učitel dokonale chápe dětský svět a to co učí a předává i sám žije.
Výuka na této škole probíhá hlavně formou speciálně zaměřených her, kdy se rozvíjí mimosmyslové vnímání děti. Systém výborně funguje i bez známkování.
Po zhlédnutí filmu bude následovat beseda se zástupci centra HARMONIE ŽIVOTA, kteří se o tuto metodu aktivně zajímají a vzdělávají se přímo u zakladatelů.
Ve středu 29. února 2012 v 17.30 hod., konferenční sál MěK, Zámečnická 288/9.

| 141 Kb |

























